tác dụng của biện pháp liệt kê

Bài tập dượt liệt kê đem đáp án

Bạn đang xem: tác dụng của biện pháp liệt kê

Biện pháp Liệt kê thông thường được dùng thật nhiều vô văn học tập hao hao vô điều rằng hằng ngày. Vậy Liệt kê là gì? Có bao nhiêu loại liệt kê? Tác dụng của luật lệ liệt kê là gì? Để canh ty những em học viên hiểu rộng lớn về luật lệ Liệt kê, mời mọc chúng ta xem thêm nội dung bài viết tiếp sau đây của VnDoc nhằm học hành chất lượng môn Ngữ Văn 7 rộng lớn.

1. Thế nào là là luật lệ liệt kê?

- Liệt kê là bố trí tiếp nối đuôi nhau một loạt, kể từ hoặc cụm kể từ nằm trong loại nhằm biểu diễn được tương đối đầy đủ rộng lớn, thâm thúy rộng lớn những góc cạnh không giống nhau của thực tiễn hoặc của tư tưởng, tình yêu.

- Liệt kê ở phía trên được xem là phương án tu kể từ, được dùng nhằm thực hiện tăng hiệu suất cao miêu tả, miêu tả, chứ không cần nên là việc kể lể dông dài, rườm kiểm tra, trùng lặp thường bắt gặp vô cơ hội rằng, cơ hội ghi chép của một vài người. Cần phân biệt nhị hiện tượng kỳ lạ này để:

  • Một mặt mày, học hành cơ hội miêu tả đem hiệu quả tuyệt vời theo đuổi luật lệ liệt kê.
  • Mặt không giống, xử lý lỗi kể rườm kiểm tra, trùng lặp vô cơ hội rằng, cơ hội ghi chép.

Ví dụ 1: Thường là chở trà vối, và thỉnh phảng phất củng đem những chuyến chở cánh con kiến Trắng, cánh con kiến đỏ tía, sợi móc, domain authority trâu sinh sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ.

(Nguyễn Tuân)

→ Các cụm danh kể từ trà vối, cánh con kiến Trắng, cánh con kiến đỏ tía, sợi móc, domain authority trâu sinh sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ nằm trong thực hiện trở thành tố phụ mang lại cụm động kể từ đem động kể từ trung tâm là chở nhằm mục tiêu thực hiện tuyệt vời mạnh cho những người tiêu thụ và sự nhiều chủng loại của những sản vật vùng biên.

Ví dụ 2: Dân tộc tớ, quần chúng. # tớ, sông núi non sông tớ vẫn sinh rời khỏi Hồ Chủ tịch, người hero dân tộc bản địa vĩ đại, và chủ yếu Người thực hiện sáng ngời dân tộc bản địa tớ, quần chúng. # tớ và sông núi, non sông tớ.

→ Các cụm danh kể từ dân tộc bản địa tớ, quần chúng. # tớ, sông núi non sông tớ nằm trong thực hiện công ty ngữ của câu nhằm mục tiêu biểu lộ xúc cảm và tâm lý của những người ghi chép về lòng hàm ơn vô hạn của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân tớ với vị phụ thân già cả của dân tộc bản địa.

Ví dụ 3:

Hoan hô chiến sỹ Điện Biên
Chiến sĩ anh hùng
Đầu nung lửa sắt
Năm mươi sáu ngày tối,
khoét núi, ngủ hầm,
mưa dầm, cơm trắng vắt
Máu trộn bùn non
Gan ko núng
Chí ko mòn!

(Tố Hữu)

→ Các cụm động kể từ khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm và những cụm danh kể từ cơm trắng vắt được bố trí bịa đặt cạnh nhau nhằm mục tiêu thực hiện cho việc mô tả tăng đậm đường nét về những trở ngại, vất vả tuy nhiên những chiến sỹ Điện Biên nên trải qua quýt, bên cạnh đó việc sắp xếp này cũng thực hiện tuyệt vời mạnh so với người tiêu thụ.

2. Các loại liệt kê

- Xét theo đuổi kết cấu, hoàn toàn có thể phân biệt:

  • Kiểu liệt kê theo đuổi từng cặp.
  • Kiểu liệt kê không tuân theo từng cặp.

- Xét theo đuổi ý nghĩa sâu sắc, hoàn toàn có thể phân biệt:

  • Kiểu liệt kê tăng tiến bộ.
  • Kiểu liệt kê ko tăng tiến bộ.

3. Tác dụng của luật lệ liệt kê

Các luật lệ liệt kê thông thường được dùng nhằm nhấn mạnh vấn đề ý, minh chứng mang lại đánh giá và nhận định của người sáng tác. Trong văn học tập, liệt kê được dùng như 1 luật lệ tu kể từ có công dụng tăng tính biểu cảm mang lại đoạn thơ, đoạn văn.

Ví dụ: Trong kiệt tác “Tinh thần yêu thương nước của quần chúng. # ta”, Sài Gòn vẫn dùng phương án liệt kê nhằm nhấn mạnh vấn đề lòng tin yêu thương nước của quần chúng. #, minh chứng mang lại lòng yêu thương nước này đó là bất tử “…Nó kết trở thành một làn sóng vô nằm trong mạnh mẽ và uy lực, to tát rộng lớn, nó lướt qua quýt từng sự nguy khốn trở ngại, nó nhấn chìm toàn bộ bè lũ buôn bán nước và cướp nước”.

4. Bài tập dượt liệt kê đem đáp án

Bài 1: Hãy xác lập phương án liệt kê và ứng dụng của nó:

a,

Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh rì, lún, ngay thật, thủy công cộng, can đảm và mạnh mẽ, cây tre đem những đức tính của những người nhân hậu là đại diện cao quý của dân tộc bản địa VN.

b,

Tàu qua quýt những sớm, những chiều

Những sông, những núi, những đèo tàu qua…

c,

Tin mừng thắng lợi trăm miền

Hòa Bình, Tây Bắc, Điện Biên mừng về.

d,

Của bướm ong này phía trên tuần mon mật

Này phía trên hoa của đồng nội xanh rì rì

Này phía trên lá của cành tơ phơ phất

Của yến oanh này phía trên khúc tình si

Và này phía trên độ sáng chớp mặt hàng mi…

Xem thêm: bill of lading là gì

Gợi ý trả lời

a, Liệt kê những đức tính xứng đáng quý của cây tre cũng đó là đức tính xứng đáng quý của loài người.

b, Liệt kê những điểm đến chọn lựa cũng đó là hành trình dài của con cái tàu.

c, Liệt kê thắng lợi vinh quang của quân ta

d. Liệt kê: bướm ong, hoa, lá, yến oanh, độ sáng, mon giêng

- Tác dụng : Cho thấy tranh ảnh vạn vật thiên nhiên ngày xuân tươi tắn đẹp nhất đem sự hài hòa và hợp lý cả về lối đường nét, sắc tố và mức độ sinh sống tràn đầy của cảnh vật . Qua ê thể hiện tại tình thương ngày xuân , yêu thương cuộc sống đời thường trần thế thiết tha của người sáng tác .

Bài 2. Tìm và đã cho thấy những luật lệ liệt kê đem trong những ví dụ sau:

a) Trong mô tả, người tớ thông thường hoặc đối chiếu. So sánh thì vô cùng: Cậu tớ mới mẻ chừng ấy tuổi tác tuy nhiên coi như 1 cụ già cả. Đấy là đối chiếu người với những người. Có khi đối chiếu người với những con cái vật: Trông anh tớ như 1 con cái gấu. Có khi đối chiếu người với cây, với hoa: Cô gái vẻ miếng mai, yểu tướng điệu như 1 cây liễu.

b) Trong giờ bão táp thổi tớ nghe giờ thông reo, giờ sóng vỗ, giờ ve sầu ran và cả giờ máy, giờ xe cộ, giờ cần thiết trục kể từ bên trên những tầng than thở, bến cảng vọng lại. Những tiếng động của việc sinh sống trăm ngả tụ về, theo đuổi bão táp ngân lên vang vọng.

c) Lúc ấy
Cả công trường thi công đang được ngủ cạnh dòng sản phẩm sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe cộ ủi, xe cộ ben sóng vai nhau ở nghỉ
Chỉ phổ biến đàn ngân nga
Với một dòng sản phẩm trăng nhấp nhoáng sông Đà.

Trả lời:

a) Liệt kê: miếng mai, yểu tướng điệu → Liệt kê không tuân theo từng cặp, ko tăng tiến bộ.

b) Liệt kê: giờ thông reo, giờ sóng vỗ, giờ ve sầu ran, giờ máy, giờ xe cộ, giờ cần thiết trục → Liệt kê không tuân theo từng cặp, ko tăng tiến bộ.

c) Liệt kê: xe cộ ủi, xe cộ ben → Liệt kê không tuân theo từng cặp, ko tăng tiến bộ.

Câu 3. Chỉ rời khỏi luật lệ liệt kê trong khúc văn sau và nêu ứng dụng của luật lệ liệt kê ê.:

Bên cạnh ngài, mé tay trái ngược, chén yến hấp lối phèn, đê vô khay cẩn, sương cất cánh nghi ngại ngút; tráp ụ bùi nhùi chữ nhật nhằm hé, vô ngăn bac lênh láng những trầu vàng, cau đâu, rễ tía, nhị mặt mày nào là ông dung dịch bac, nào là đồng hồ thời trang vàng, nào là dao chuôi ngà, nào là ống vôi va vấp, ngoáy tai… ví dung dịch, cai quản cây viết, tăm bông coi tuy nhiên quí đôi mắt.(…) Ngoài ê, tuy rằng mưa bão táp ầm ầm, dân phu rối rít, tuy nhiên trong này canh chừng tĩnh mịch, nghiêm cẩn trang lắm (…).

(Phạm Duy Tốn)

Trả lời:

- Phép liệt kê: Bát yến hấp lối phèn, tráp ụ bùi nhùi chữ nhật đè hé, trầu vắng ngắt, cau đậu, rễ tía, ống dung dịch bạc, đồng hồ thời trang vàng, dao chuôi ngà, ống vôi va vấp, ngoáy tai, ví dung dịch, cai quản cây viết, tăm bông

→ Liệt kê không tuân theo từng cặp, ko tăng tiến

→ Tác dụng:  thực hiện cho việc mô tả tăng đậm đường nét nhằm mục tiêu canh ty người tiếp nhận biết được sự vẻ vang vô lối của thương hiệu quan tiền phụ hình mẫu.

Câu 4: Đặt câu đem dùng luật lệ liệt kê.

Trả lời:

- Giờ rời khỏi nghịch ngợm bên trên sảnh ngôi trường tôi thiệt náo nhiệt: chúng ta phái nữ nghịch ngợm nhảy chão, chúng ta nam giới đá bóng, một vài ba tốp học viên ngồi ghế đá thủ thỉ tíu tít cùng nhau.

- phẳng phiu lòng tin sục sôi, ý chí hành động và lòng yêu thương nước nồng thắm, những chiến sỹ vẫn hành động vì thế nền song lập của nước mái ấm.

- Đồng chí của Chính Hữu là bài bác ca về tình đồng chí, đồng team với lòng tin nằm trong hoàn cảnh, ý chí, hoàn hảo hành động đấu.

Câu 4: Viết đoạn văn đem dùng luật lệ liệt kê, chứng thực những luật lệ liệt kê đó?

Đoạn văn mẫu

Chúng tôi quí nhất là giờ dạy dỗ văn của cô ấy Hà. Cô Hà là kẻ nghề giáo dạy dỗ chất lượng, đem hăng hái, lòng mê say và vô cùng thương cảm học viên. Mỗi bài bác giảng của cô ấy đều đem đến kỹ năng hữu dụng cho từng mới học tập trò. Các chúng ta vô lớp người nào cũng yêu thương mến cô qua quýt những bài bác giảng văn bên trên lớp. Mỗi giờ lên lớp, giọng cô truyền cảm, hai con mắt trìu mến coi học viên, thả hồn vào cụ thể từng bài bác giảng. Không chỉ dạy dỗ bên trên lớp truyền thụ kỹ năng tuy nhiên ngoài đời cô còn vô cùng quan hoài cho tới học tập trò của tớ. Cô hoặc nói chuyện, lần hiểu, share nhằm hiểu rõ sâu xa cho những em học viên đem thực trạng trở ngại vô lớp. Dường như cô còn vô cùng quan hoài cho tới chúng ta đem học tập lực tầm thường nhằm lần những cách thức giảng dạy dỗ hiệu suất cao, canh ty những em hiểu bài bác rộng lớn. Nhờ này mà Shop chúng tôi luôn luôn đạt điểm trên cao vô học hành.

- Các câu văn đem dùng luật lệ liệt kê là: 

  • Cô Hà là kẻ nghề giáo dạy dỗ chất lượng, đem hăng hái, lòng mê say và vô cùng thương cảm học viên.
  • Cô hoặc nói chuyện, lần hiểu, share nhằm hiểu rõ sâu xa cho những em học viên đem thực trạng trở ngại vô lớp.

- Phép liệt kê được dùng là: 

  • "dạy chất lượng, đem hăng hái, lòng mê say và vô cùng thương cảm học tập sinh" - liệt kê những phẩm hóa học của cô ấy Hà - liệt kê không tuân theo từng cặp, ko tăng tiến
  • "trò chuyện, lần hiểu, phân tách sẻ" - liệt kê những hoạt động và sinh hoạt của cô ấy Hà - liệt kê không tuân theo từng cặp, ko tăng tiến

----------------------------------------------

Liệt kê là 1 trong nội dung được học tập vô công tác Ngữ văn 7 học tập kỳ 2. Chắc hẳn trải qua bài học kinh nghiệm bên trên, những em đã và đang bắt được những kỹ năng cơ phiên bản về luật lệ liệt kê như định nghĩa liệt kê, những loại liệt kê, ứng dụng của luật lệ liệt kê và một vài ví dụ minh họa. Hy vọng đó là tư liệu hữu ích canh ty những em nắm rõ kỹ năng được học tập và biết phương pháp áp dụng vô quy trình thực hiện bài bác tập dượt môn Ngữ văn 7. Chúc những em học tập chất lượng. 

Ngoài tư liệu Liệt kê là gì? Tác dụng của liệt kê, mời mọc chúng ta xem thêm tăng Soạn văn 7, Ngữ văn lớp 7, Giải Vở bài bác tập dượt Ngữ văn 7, Trắc nghiệm văn 7 được update liên tiếp bên trên VnDoc.com.

Xem thêm: Cách nấu bào ngư hầm thuốc bắc bổ dưỡng tăng sức đề kháng cho sức khỏe